【摘 要】
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设计意图:在本次班会中,首先通过与学生聊流行的方式接近学生,以走马观花的形式带领学生浏览50年代至今的潮流趋势,拓展眼界的同时,明白流行文化虽然“乱花渐欲迷人眼”,其真
【机 构】
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云南省昆明市经济技术开发区第二小学,云南 昆明,650000
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设计意图:在本次班会中,首先通过与学生聊流行的方式接近学生,以走马观花的形式带领学生浏览50年代至今的潮流趋势,拓展眼界的同时,明白流行文化虽然“乱花渐欲迷人眼”,其真实生命却是十分短暂的.接下来话锋一转,引导学生回归到真正拥有长久魅力的东西——传统文化上来,让他们认识到,无论流行如何变迁,作为学生都应该扎实地学好文化知识,初步树立对流行文化正确的价值观.
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