【摘 要】
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家庭是学生的主要成长环境以及第二学习场所,如果能将家风教育融入思政教育中,无疑可以加强思政理念对学生思想及意志的锤炼和浸润.在新时期中,教育界对大学生的全面成长提出
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家庭是学生的主要成长环境以及第二学习场所,如果能将家风教育融入思政教育中,无疑可以加强思政理念对学生思想及意志的锤炼和浸润.在新时期中,教育界对大学生的全面成长提出了更高的要求,为了提升思政教育的质量,加强大学生健康三观的形成,应当将家风教育融入思政教育的意义做全面分析,并探究实现思政教育与家风教育互相融合的路径,为思政教育的提质增效奠定有力的基础.
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