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借用何自然<语用学概论>一书中的语用能力测试材料对119名非英语专业学生进行了抽样调查.通过对调查结果的分析,提出了如何针对非英语专业学生在语言教学中贯穿语用能力培养及如何提高学生在掌握语用原则基础上的英语交际能力的一些尝试和设想.
语言教学与语用能力的培养
【摘 要】
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借用何自然<语用学概论>一书中的语用能力测试材料对119名非英语专业学生进行了抽样调查.通过对调查结果的分析,提出了如何针对非英语专业学生在语言教学中贯穿语用能力培养
【机 构】
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锦州师范学院大学外语部
【出 处】
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辽宁中医学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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