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通过绘画特别是自主绘画,可以激发幼儿与生俱来的强大创造力。让幼儿自主选择绘画表现形式,自主表现画面主题,自主选择美术材料,自主选择学习伙伴,对幼儿园美术教育教学培养幼儿创造力具有一定的实践意义和示范价值。
通过自主绘画培养幼儿创造力的实践探索
【摘 要】
：
通过绘画特别是自主绘画,可以激发幼儿与生俱来的强大创造力。让幼儿自主选择绘画表现形式,自主表现画面主题,自主选择美术材料,自主选择学习伙伴,对幼儿园美术教育教学培养
【机 构】
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安康市汉滨区幼儿园
【出 处】
：
新西部
【发表日期】
：
2018年14期
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