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作文指导方法应该是灵活的,手段应该是多样化的.但不管怎样,都应努力营造有利于学生乐学愿写的氛围;有利于联系学生生活实际,强化学生的主体认知实践活动;有利于学生自由地表达.作文评价应尊重学生的意愿,肯定自己的创造性劳动,而不是用尺子来衡量不同个性的学生,或者用教师的主观观念代替学生的实践.
把握新课标精神,深化作文教学改革
【摘 要】
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作文指导方法应该是灵活的,手段应该是多样化的.但不管怎样,都应努力营造有利于学生乐学愿写的氛围;有利于联系学生生活实际,强化学生的主体认知实践活动;有利于学生自由地表
【机 构】
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陕西省商洛市洛南县三要镇杨村小学,陕西 商洛,726100
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2018年11期
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