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农村留守儿童问题值得重视,这部分群体孩子由于常年缺乏父母监管,易造成人格缺陷,导致心理问题。对于这个群体的孩子,家庭、学校、社会应予以重视,进行心理健康教育;在生活与学习上给予照顾和关怀,使他们健康成长。本文通过分析农村留守儿童的心理特征,探讨实施心理健康教育的对策。
农村留守儿童心理健康教育的困难与对策探讨
【摘 要】
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农村留守儿童问题值得重视,这部分群体孩子由于常年缺乏父母监管,易造成人格缺陷,导致心理问题。对于这个群体的孩子,家庭、学校、社会应予以重视,进行心理健康教育;在生活与
【机 构】
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甘肃省临泽县第三中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年30期
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