浅谈初中生现代文阅读水平考察及其训练策略

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liupengo0308
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中小学中的主课程的语文是不可替代的,而语文是我们从小学习的学科,在生活实际中处处也都有语文,但是在这么长的时间的学习和日常熏陶中,学生的现代阅读能力还是处于较低水平,很多学生学习都表示难以理解阅读中的含义,而试卷中的阅读理解又占很大的比例,以至于语文成绩偏低,那么,在教学过程中应该怎样去训练学生的语文阅读理解呢?结合实际教学经验,与各位共享.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
语文教育的价值不仅仅是一种交流工具,“大语文”视角下,语文的内涵不再仅仅局限于语言文字,而是有了更宽广的外延.语文教学的创新有着现实的意义,要承担起更重要的责任.本文
阅读是运用语言文字获得审美体验的活动.阅读教学是学生、教师、文本之间的对话,中学语文教学中阅读教学具有举足轻重的地位,可以使学生学会读书,提高感受、理解、欣赏等方面
小学语文课程改革要求培养学生语文自主学习能力,而传统的小学语文教学方式枯燥呆板,不能完全满足当代教育体制改革的需求,教师应在小学语文阅读教学过程中为小学生提供一个
小学语文课外阅读,在小学语文教学中有着十分重用的地位.指导组织小学生课外阅读的有效途径、方法、形式和策略,促使小学生课外阅读与课堂阅读教学相得益彰,促使小学生养成终
阅读作为写作能力提升的基础,能够为写作积累很多的素材.在高中语文教学中,通过多文本阅读能够帮助学生在头脑中建立一个“素材库”,而学生可根据写作要求从“素材库”提取各
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
写作在学生眼里一直被看作是一种特殊能力,貌似遥不可及.其实写作能力是可以通过学习和训练提高的.然而现在语文初中阶段的学生们的语文写作能力整体的情况却不容乐观,一直处
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
阅读教学是小学语文教学的重要内容,也是作文教学的基础,要会写就首先要会读.培养学生的阅读兴趣、阅读概括力和思维品质,加强课外阅读指导,从而进行有效的阅读技能训练,提高