直抵内心的善良

来源 :作文成功之路(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ankeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
善良是开在心灵之上的花朵,心地善良的人,一举手一投足,都会散发出爱的芳芬.善良不分大小,无论是小善还是大善,都是温暖这个世界的阳光.善良人人可为,无处不在,只要用心感悟,就会感受到直抵内心的温暖!
其他文献
新课改与素质教育对小学语文教学提出了更高的要求,而“核心素养”正是这一要求的具体体现.语文科目的核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度,每个维度都对学生的语文学习乃至一生的成长具有不可忽视的影响.写作教学是语文教学的重要组成部分,教师应按照培养学生核心素养的要求,运用科学、有效的方法,促进学生语文素养与综合能力的不断提高.
期刊
小学高年级学生在语言运用能力方面已经有一定基础,可以利用文字表达自己的思想、经历.衡量好作文的重要标准之一就是看其是否有真情实感,在现阶段的小学写作教学中,主要目标就是让学生在作文中融入情感,教师要不断创新教学方法.
期刊
作文检查站rn工欲善其事,必先利其器.写好状物作文一定要有恰当的方法、合适的工具——那就是“说明方法”.状物要恰当、准确,而要恰如其分地说明事物,就要根据事物的特点或形象进行描写(打比方),或具体描写(举例子),或准确表达(列数字),或突出特点(作比较).
期刊
写景作文是小学作文教学的难点,很多学生面对写景作文时不知所措,不仅体现在语言表达层面,也体现在安排行文思路层面.想要全面提升写景能力,需要在丰富语言积累的同时,积极探寻有效的写作方法.写景作文有一些基本的章法可循,运用科学的写作方法,熟练掌握写景作文的技巧,能消除写作障碍, 会慢慢从写景作文的训练中体验到快乐.
期刊
云卷云舒,潮起潮落,花开花谢……一切都在改变,一切都不会停止,最终一切都将成为过去.在时间的长河中,永远都存在着相互依存的过去、现在与未来.面对过去、现在和未来,聪明的你该如何应对?
期刊
将写作与生活联系在一起,这种教学方法对于提高学生的写作能力大有裨益,能让学生养成善于观察、勤于思考的习惯.教师要指导学生关注当今社会的时事热点,了解社会的发展进步;阅读报纸与杂志,养成勤阅读的好习惯.这样能拓宽写作视野,积累丰富的写作素材,还能掌握更多对写作有用的知识,以便在写作过程中更加得心应手,进而写出吸引人阅读的文章.
期刊
在写作中,描写顺序十分重要,无论是写景、写人、写事,都需要按合理的顺序写作.良好的写作顺序能够更好地传递写作者所要表达的思想与内容.
期刊
在小学作文教学中,写人作文就是利用生动形象的词语写出人物的经历或情感.世上的人有千千万,但相同的人几乎没有.在培养学生的写作能力时,教师应指导学生用不同手法表现人物特点.人物特点是通过具体事例表现出来的,没有具体事例,特点就失去了载体.新课改要求更加关注学生的综合素养,作文教学要顺应时代发展的主流,不断创新写人作文教学的方法,以更适应学生的发展.本文探究了优化写人作文教学的方法,以期提升学生的写作能力.
期刊
今人作文,引用古籍中的名言警句,常常详“今”而略“古”.其实,如果所引名言警句相对来说为读者所陌生,则不妨用“详于道\'古\',用诸说\'今\'”的笔法.请欣赏下面这篇随笔.rn时文引路rn事不避难 义不逃责rn潘志宏rn9月1日,习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上指出:“凡是有利于党和人民的事,我们就要事不避难、义不逃责,大胆地干、坚决地干.”
期刊
写作是创新和创作并重的活动,要让学生写出格式合规、内容丰富、语言简练的文章,对于小学生来说确实有较大的难度.教师要高度关注,利用各种新颖有趣的授课方式吸引学生的注意力,让他们全身心地沉浸在写作氛围中,不断提高思维能力,健康成长.本文探讨小学作文教学中思维训练的策略,希望可以为广大教师提供一定的参考和帮助.
期刊