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《冀中的地道战》是小学高年级的一篇课文，有一位教师留给孩了们的作业是：根据课文的内容画画地道结构图；找一找《地道战》这部影片并进行欣赏；搜集有关地道战的资料。乍一看，作业形式灵活，学生也比较感兴趣，似是认真想想，不难发现这些作业其实是很难落到实处的。学生距抗战年代有一定距离，没有亲身体验，不可能看了课文就可以画出“地道结构图”来；《地道战》这部影片的确很好，如果我们能够抽出在校时间来集中观看就行了，