【摘 要】
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传统的物理教学不重视实验教学,认为实验教学只是理论教学的补充,导致学生物理实验能力欠缺,这与提高学生能力发展的要求相违背。因此,重视物理专业大学生实验能力的发展,对促进学
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传统的物理教学不重视实验教学,认为实验教学只是理论教学的补充,导致学生物理实验能力欠缺,这与提高学生能力发展的要求相违背。因此,重视物理专业大学生实验能力的发展,对促进学生社会适应能力和就业能力发展都有积极的意义。
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