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请大家在翻看这本杂志之前，先读一下大嘴巴的这篇短文。
本期我要重点介绍一下《学·秘笈》这个栏目。这一次大嘴巴邀请到何捷、周其星、刘璟、郑骏姮四位老师。他们都是很有见地的老师，尤其是在教我们写好作文方面，都有自己独特的想法和做法。大嘴巴一直都在刊登何捷老师的文章。他指导同学们写作的技法，非常实用，而且非常有趣。这一次，何捷老师又提出：“把故事写得有意思点”光喊没用。是啊，我们常常说把故事写生动、写有趣，那么到底怎样才能达到这个要求呢？何捷老师这次又要“给些方法”。周其星老师，一直致力于小学阶段的诗歌探索。虽然诗歌不作为小学阶段习作的主要学习目标，但周其星老师一直认为“诗歌是最美的语言”，他愿意而且一直努力带领孩子们遨游在诗歌的海洋中。这一次，他带领他的孩子们“遣词造句，自然成诗”。刘璟老师认为世界是奇妙的，奇妙的世界都可以写进文字里，鼓励大家一定要对世界充满好奇。郑骏姮老师认为写作要有真情实感，这也是大嘴巴非常赞同的。
邀请到这么多的名家来给大家讲写作文的事，其实大嘴巴也知道，并不是每一種方法都适合你。但从这么多名家讲解的方法中，你能找到一条适合你的习作之路，那我们就算成功了。
除了这些，这一期我们还有好玩儿的古诗游戏，还能“遇见我的‘李焕英’”……话不多说，开始阅读吧！
本期我要重点介绍一下《学·秘笈》这个栏目。这一次大嘴巴邀请到何捷、周其星、刘璟、郑骏姮四位老师。他们都是很有见地的老师，尤其是在教我们写好作文方面，都有自己独特的想法和做法。大嘴巴一直都在刊登何捷老师的文章。他指导同学们写作的技法，非常实用，而且非常有趣。这一次，何捷老师又提出：“把故事写得有意思点”光喊没用。是啊，我们常常说把故事写生动、写有趣，那么到底怎样才能达到这个要求呢？何捷老师这次又要“给些方法”。周其星老师，一直致力于小学阶段的诗歌探索。虽然诗歌不作为小学阶段习作的主要学习目标，但周其星老师一直认为“诗歌是最美的语言”，他愿意而且一直努力带领孩子们遨游在诗歌的海洋中。这一次，他带领他的孩子们“遣词造句，自然成诗”。刘璟老师认为世界是奇妙的，奇妙的世界都可以写进文字里，鼓励大家一定要对世界充满好奇。郑骏姮老师认为写作要有真情实感，这也是大嘴巴非常赞同的。
邀请到这么多的名家来给大家讲写作文的事，其实大嘴巴也知道，并不是每一種方法都适合你。但从这么多名家讲解的方法中，你能找到一条适合你的习作之路，那我们就算成功了。
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