【摘 要】
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素质教育的全面推动使初中学生在学习中的地位得到了根本改善与提升,教师更加关注学生们的课堂地位与课堂表现,学生自主学习意识与自主学习能力培养成为各个学科教育工作关注
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素质教育的全面推动使初中学生在学习中的地位得到了根本改善与提升,教师更加关注学生们的课堂地位与课堂表现,学生自主学习意识与自主学习能力培养成为各个学科教育工作关注的重点.数学是学生发展过程中必须深入学习的基础学科,同时很多学生也会在学习过程中遭遇数学学习困难,特别是学生们学习兴趣不足、学习参与度不深、学习效果不明显等问题普遍存在.小组合作学习模式能够充分发挥学生的学习主动性,促使学生们通过更为广泛的合作完成学习任务,充分发挥每一名学生的能力与特点.初中数学教师要充分把握学生的心理特点与认知特点,积极通过环
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