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对古典诗词进行鉴赏和评价，是中考的一个基本点，也是一个亮点。古典诗词是文学作品中内涵最丰富、文字最精炼的艺术形式之一。古诗词所抒发的都是人之常情，切入点较小，但学生答题的结果是年年失分较重，究其原因，应是学生答题不够规范，泛泛而谈，易漏要点。
古诗鉴赏的常见考点如下：
1.理解诗意。考查对诗词字词句的理解、内容的归纳概括、哲理的分析、作品的思想感情。
2.感知形象。借助联想和想象，感知诗词中的景物、形象，体会作品的意境、情境，领悟作者的情感。
3.品味语言。考查词语的锤炼、句子的推敲、名句的领悟、修辞的效果和诗的节奏韵律等。
4.分析技巧。主要指对表现手法、修辞手法、表达方式、典故运用、巧妙构思等进行分析评价。
具体的题目形式及答题格式：
一、炼字
（1）对诗中某字某句，你认为写得好不好？为什么？
（2）从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字？（形容词、动词）
（3）此诗某句中某个字有的版本作，某字，你觉得这两个哪个更好？为什么？
（4）某字再表情达意上的作用是什么？
古人作诗常追求一字传神。这种题型要求品味出诗人炼字妙在何处。回答时不能就字论字，应放回句中，结合全诗主旨、意境和诗人的思想感情来分析。在鉴赏诗歌时，我们还要重点关照动词，形容词。
答题要点：
（1）肯定“好”或肯定“哪一个更好”。
（2）解释该字的一般含义和在句中的意思。
（3）展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景。
（4） 说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。
题型示例：
唐朝王湾《次北固山下》的第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得哪个字更好，为什么？
参考答案：（1）“阔”更好。（2）“阔”有开阔、空旷的意思。“失”是消失、看不见的意思。（3）“阔”表达了大地春回，冰雪消融，春潮把江面变得渺远无际，两岸显得格外宽阔。（4）“阔”直接抒发了诗人视野更加开阔的强烈感受。因此“阔”比“失”好。
二、炼句（名句欣赏型）
（1）描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含义。
（2）解释某一联的意思，并分析其情与景的关系。
（3）解释诗词的意思，说出该句表达了作者怎样的思想感情。
名句是整首诗（词）精华所在。他们往往在景、情、意（理）方面有被人们称道的地方，根据具体的句子，可三者皆说也可侧重一个方面。
答题要点：
（1）明确诗中具体景物形象。
（2）展开想象和联想，用自己的语言再现景物形象。语言要优美。
（3）概括诗人描绘景物的特点。
（4）该句表达了诗人什么样的思想感情或给人以什么样的启示。
题型示例：
请用简洁的语言描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）所展现的画面，并揭示诗句的含义。
参考答案：放眼望去，大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。其含义为：新事物必定取代旧事物。
三、炼意（“意”既指全诗的主旨，也指该诗的意象和意境。）
（1）诗歌（词曲）表达了诗人什么样的思想感情或有什么感情变化。
（2）诗词表现了诗人什么人生理想。
（3）诗中揭示了什么人生哲理。
答题要点：抓住诗歌的标题，读懂题眼；了解写作的背景；联系诗词中的典故；注意重点词语。
题型示例：
（《登飞来峰》王安石）飞来山上千寻塔，聞说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。这首诗揭示了怎样的人生哲理？
参考答案：只要站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。
四、表达技巧
（1）这首诗用了什么表现手法？
（2）这首诗用了什么艺术手法（表现技巧）？怎样抒发感情？有何作用？
（3）谈谈某句诗的妙处。
答题要点：
（1）准确之处抒情方式或表现手法或修辞手法。
（2）结合诗句中具体词语作分析。
（3）这种表达技巧表现了什么内容和抒发了什么感情或揭示了什么道理。
题型示例：
（《渔家傲》范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。
参考答案：运用对比、衬托的手法，写出了塞外的奇异（壮阔）风光；反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急；为下阕抒情作铺垫。表现了作者为国家担忧的复杂的情感。
五、语言特色
（1）谈谈这首诗的语言特色。
（2）分析这首诗的语言风格。
答题要点：
（1）用一两个词语或句子概括语言特色。
（2）结合诗中语句，具体分析这种特色。
（3）诗中的用语表达了诗人什么样的思想感情。
题型示例：
（《饮酒》陶渊明）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。请分析该诗的语言特色。
参考答案：（1）全诗语言平淡朴实，不加雕饰，似无意为诗，而诗情自然流露，韵味隽永。（2）前四句写自己隐居生活的心境和生活的真谛，“心远地自偏”强调了诗人内心的宁静。（3）后四句对这种隐居生活作了具体描绘。情景交融，言有尽而意无穷。
古典诗词之所以散发着无穷的诱惑力，很大程度上正源自古代文人用笔的高超，以及对现实生活、仕途、国家命运的深刻品寓。因此在古典诗词的赏析中，我们要慢慢积累，斟酌古代诗人的用词技巧，联系当时的生活背景，国家，仕途命运，品析诗词中所寄予的情怀。
古诗鉴赏的常见考点如下：
1.理解诗意。考查对诗词字词句的理解、内容的归纳概括、哲理的分析、作品的思想感情。
2.感知形象。借助联想和想象，感知诗词中的景物、形象，体会作品的意境、情境，领悟作者的情感。
3.品味语言。考查词语的锤炼、句子的推敲、名句的领悟、修辞的效果和诗的节奏韵律等。
4.分析技巧。主要指对表现手法、修辞手法、表达方式、典故运用、巧妙构思等进行分析评价。
具体的题目形式及答题格式：
一、炼字
（1）对诗中某字某句，你认为写得好不好？为什么？
（2）从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字？（形容词、动词）
（3）此诗某句中某个字有的版本作，某字，你觉得这两个哪个更好？为什么？
（4）某字再表情达意上的作用是什么？
古人作诗常追求一字传神。这种题型要求品味出诗人炼字妙在何处。回答时不能就字论字，应放回句中，结合全诗主旨、意境和诗人的思想感情来分析。在鉴赏诗歌时，我们还要重点关照动词，形容词。
答题要点：
（1）肯定“好”或肯定“哪一个更好”。
（2）解释该字的一般含义和在句中的意思。
（3）展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景。
（4） 说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。
题型示例：
唐朝王湾《次北固山下》的第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得哪个字更好，为什么？
参考答案：（1）“阔”更好。（2）“阔”有开阔、空旷的意思。“失”是消失、看不见的意思。（3）“阔”表达了大地春回，冰雪消融，春潮把江面变得渺远无际，两岸显得格外宽阔。（4）“阔”直接抒发了诗人视野更加开阔的强烈感受。因此“阔”比“失”好。
二、炼句（名句欣赏型）
（1）描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含义。
（2）解释某一联的意思，并分析其情与景的关系。
（3）解释诗词的意思，说出该句表达了作者怎样的思想感情。
名句是整首诗（词）精华所在。他们往往在景、情、意（理）方面有被人们称道的地方，根据具体的句子，可三者皆说也可侧重一个方面。
答题要点：
（1）明确诗中具体景物形象。
（2）展开想象和联想，用自己的语言再现景物形象。语言要优美。
（3）概括诗人描绘景物的特点。
（4）该句表达了诗人什么样的思想感情或给人以什么样的启示。
题型示例：
请用简洁的语言描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）所展现的画面，并揭示诗句的含义。
参考答案：放眼望去，大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。其含义为：新事物必定取代旧事物。
三、炼意（“意”既指全诗的主旨，也指该诗的意象和意境。）
（1）诗歌（词曲）表达了诗人什么样的思想感情或有什么感情变化。
（2）诗词表现了诗人什么人生理想。
（3）诗中揭示了什么人生哲理。
答题要点：抓住诗歌的标题，读懂题眼；了解写作的背景；联系诗词中的典故；注意重点词语。
题型示例：
（《登飞来峰》王安石）飞来山上千寻塔，聞说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。这首诗揭示了怎样的人生哲理？
参考答案：只要站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。
四、表达技巧
（1）这首诗用了什么表现手法？
（2）这首诗用了什么艺术手法（表现技巧）？怎样抒发感情？有何作用？
（3）谈谈某句诗的妙处。
答题要点：
（1）准确之处抒情方式或表现手法或修辞手法。
（2）结合诗句中具体词语作分析。
（3）这种表达技巧表现了什么内容和抒发了什么感情或揭示了什么道理。
题型示例：
（《渔家傲》范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。
参考答案：运用对比、衬托的手法，写出了塞外的奇异（壮阔）风光；反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急；为下阕抒情作铺垫。表现了作者为国家担忧的复杂的情感。
五、语言特色
（1）谈谈这首诗的语言特色。
（2）分析这首诗的语言风格。
答题要点：
（1）用一两个词语或句子概括语言特色。
（2）结合诗中语句，具体分析这种特色。
（3）诗中的用语表达了诗人什么样的思想感情。
题型示例：
（《饮酒》陶渊明）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。请分析该诗的语言特色。
参考答案：（1）全诗语言平淡朴实，不加雕饰，似无意为诗，而诗情自然流露，韵味隽永。（2）前四句写自己隐居生活的心境和生活的真谛，“心远地自偏”强调了诗人内心的宁静。（3）后四句对这种隐居生活作了具体描绘。情景交融，言有尽而意无穷。
古典诗词之所以散发着无穷的诱惑力，很大程度上正源自古代文人用笔的高超，以及对现实生活、仕途、国家命运的深刻品寓。因此在古典诗词的赏析中，我们要慢慢积累，斟酌古代诗人的用词技巧，联系当时的生活背景，国家，仕途命运，品析诗词中所寄予的情怀。