【摘 要】
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文章通过检索、统计中国学术文献出版总库(CNKI)收录的研究文献,回顾SPOC应用于我国外语教学的研究状况,从研究历程、研究主题、研究层次、研究环境和研究方法等角度对文献进
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文章通过检索、统计中国学术文献出版总库(CNKI)收录的研究文献,回顾SPOC应用于我国外语教学的研究状况,从研究历程、研究主题、研究层次、研究环境和研究方法等角度对文献进行分类评述,总结经验,分析不足,并展望未来的研究。
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