【摘 要】
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对于正在学习英语的中国学生来说,英语听力能力发挥着极其重要的作用。然而,从现实的教学来看,英语听力能力的提高是绝大多数学生面临的难题,也是他们亟待解决的问题。拟从英
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对于正在学习英语的中国学生来说,英语听力能力发挥着极其重要的作用。然而,从现实的教学来看,英语听力能力的提高是绝大多数学生面临的难题,也是他们亟待解决的问题。拟从英语听力教学中探讨有声思维法的应用,以期帮助英语听力教学的改进和提高。
For Chinese students who are learning English, English listening ability plays an extremely important role. However, from the perspective of practical teaching, the improvement of English listening ability is the most difficult problem for most students and also a problem that they urgently need to solve. It is to be explored from the perspective of English listening teaching to apply the method of thinking with sound in order to help improve and improve English listening teaching.
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