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【摘 要】
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课堂教学是学校教学活动组织开展的基本途径,是教师教书育人的主阵地.随着新课程改革的深化,如何提高课堂教学实效,促进学生全面发展是每个教师都在不断思考和不懈追求的目标
【机 构】
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江西省赣州市寻乌县第二中学 342200
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2020年12期
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