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在对CNKI数据库中关于高校"课程思政"的核心期刊论文进行分析的基础上,提出了测绘类课程实施"课程思政"的目标及必要性,从师资队伍建设、教育资源和教学案例的建立和制作、教学方法的改进、教学评价体系的完善4个方面阐述了践行测绘类课程"课程思政"的措施.
高校测绘类课程“课程思政”教学探索
【摘 要】
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在对CNKI数据库中关于高校"课程思政"的核心期刊论文进行分析的基础上,提出了测绘类课程实施"课程思政"的目标及必要性,从师资队伍建设、教育资源和教学案例的建立和制作、教学方法的改进、教学评价体系的完善4个方面阐述了践行测绘类课程"课程思政"的措施.
【机 构】
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西南大学资源环境学院,南京航空航天大学航天学院
【出 处】
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西南师范大学学报(自然科学版
【发表日期】
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2020年09期
【基金项目】
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西南大学教育教学改革研究项目(2020JY097,2018JY091).
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