浅议“帝国”在不同历史时期内涵——以人教版必修一历史教材为例

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在高中新课程必修教材中,“帝国”这一名词概念,其内涵往往有所变动,根据研究在不同时期,不同的领域有不同的含义,通过研究让学生体会不同时期的阶段特征,以及对“帝国”内涵的辨析,准确了解重大历史事件,探索其历史发展的规律。 In the compulsory teaching material of high school new curriculum, the concept of “empire” is often changed in its connotation. According to the research, it has different meanings in different periods and different fields. Through research, students can understand the stage characteristics of different periods, As well as the analysis of the connotation of “Empire ”, accurately understand the major historical events and explore the law of their historical development.
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