论文部分内容阅读
访问关键指标如流通量和学生访问量等方面的数据，有助于图书馆制造更好的活动案例，从而在校园中发挥重要作用。但是通过主动使用数据来解决新出现的趋势和挑战是“真正意义上的数据驱动型组织”——Sarah Tudesco在昨天的“什么是数据驱动型的高校图书馆”网络直播会议上说，她是耶鲁大学负责评估的馆员。