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本文以战略学为主要的研究视角,探索了高职青年英语教师培养的战略意义、培养模式、应用价值,为高职青年英语教师的发展提供了前瞻性的途径.
战略性高职青年英语教师的培养模式研究
【摘 要】
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本文以战略学为主要的研究视角,探索了高职青年英语教师培养的战略意义、培养模式、应用价值,为高职青年英语教师的发展提供了前瞻性的途径.
【机 构】
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广州涉外经济职业技术学院
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2017年26期
【基金项目】
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广东省高职教师教育委员会（项目编号：2016096）课题成果.
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