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基于当代大学生心理素质问题及高职院校图书馆开展大学生心理素质教育的内涵,进行了将大学生心理素质教育融入高职院校图书馆日常管理服务工作的探索,并提出了相应的具体措施,以促进图书馆成为落实以人为本、全面推进素质教育的基地.
大学生心理素质教育融入高职院校图书馆工作探索
【摘 要】
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基于当代大学生心理素质问题及高职院校图书馆开展大学生心理素质教育的内涵,进行了将大学生心理素质教育融入高职院校图书馆日常管理服务工作的探索,并提出了相应的具体措施
【机 构】
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江苏建筑职业技术学院图书馆
【出 处】
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江苏建筑职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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