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为了提高小学生的读写能力,教师在教学过程中引入了一种随文写作的教学方式,就是要求学生在读懂文章写作内容和写作手法的基础上,通过仿照、扩展、改写等方式来进行写作.这种读写结合的教学方法不但可以提高小学生的阅读能力,还能让学生学会将读到的素材灵活用到写作当中,有助于学生语文综合素质的提高.
基于教材,写出乐趣——小学语文读写结合教学分析
【摘 要】
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为了提高小学生的读写能力,教师在教学过程中引入了一种随文写作的教学方式,就是要求学生在读懂文章写作内容和写作手法的基础上,通过仿照、扩展、改写等方式来进行写作.这种
【机 构】
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福建省屏南古峰镇第二小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年3期
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