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来源 :广西教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
当前各个学校的教育教学管理各自为政,再加上初中英语的教材和教学目标与小学英语存在很大的差异,致使初中学生的英语知识水平差异性极大,出现两极分化现象极为严重。此种现
【作 者】
:
吕民生
【机 构】
:
玉林市陆川县温泉镇初级中学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2013年14期
【关键词】
:
初中英语
衔接策略
分化现象
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