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《岳阳楼记》——看图作文的范本
【机 构】
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无锡机电高等职业技术学校 江苏 无锡214000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年81期
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精彩的英语新授课导入能激发学生强烈的求知欲和好奇心，使学生能积极、主动参与教学过程，提高课堂效率，为整堂课的成功教学奠定良好的基础。我结合自身多年教学实践， 谈谈小学英语新授课导入的几点做法。 一、 简笔画导入，简单直观 从信息学的角度来看，简笔画是沟通英汉两种语言的桥梁。简简单单的几笔便能勾画出生动有趣的人物、动物、花草、树木等具有丰富语言信息的图像。既可以一目了然地告诉学生教师的讲授内容，
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摘要：随着中国加入WTO以来，英语对中国的影响日趋显著，孩子们作为祖国的新一代，是我们的未来和希望。儿童时期是孩子语言能力的重要培养阶段，我们要加强儿童阶段的语言学习，切实提高孩子的英语水平，为孩子未来的发展打下坚实的基础。小学英语课堂教学作为小学生英语学习的启蒙、入门教学，对提高小学的英语水平有着至关重要的影响和作用，本文就小学英语有效性教学策略来进行一些浅显的分析和探讨，希望可以给我国小学英语
摘要：德育与英语教育不应各自为政，而应相互结合。本文分析目前在英语课堂教学中进行德育教学的必要性，探讨在英语教学中渗透德育的有效途径。 关键词：英语教学 德育教学 必要性 有效途径 一、初中英语教学中进行德育教学的必要性 著名教育学家陶行知曾说："道德是做人的根本，没有道德的人，学问本领越大，就能为非作恶越大。"可见道德教育的重要性。 德育教育与英语教育不应各自为政，而应相互结合。英语课程
【摘要】近年来，教学中"以人为本"的思想越来越得到重视和凸显，一轮一轮的课改、教改，所探讨的首要问题都是围绕要将课堂教学的主动权还给学生，要体现学生在教学活动中的主体地位，明确老师的主导作用，将更有利于学生在教学中充分发挥他们的主观能动性进行学习。今天，我们要来探讨的问题，依然是紧扣"以人为本"的中心思想，即在英语教学中要从人的"情感"本位出发来思考和设计教学中的问题，以做到"以情促教、以情优教"
【摘要】听是理解和吸收口头信息的交际能力，是吸收和巩固语言知识及培养学生说、读、写语言能力的重要手段，听力教学是培养学生综合语言运用能力的重要渠道。 【关键词】英语听力 手段 突破 听力教学在新课程英语教学中占重要的地位，英语听力不仅是高考必考的题型之一，占总分的1/5，而且是学习英语的必要前提和重要基础，更是语言交际能力的重要一部分，若英语听力差，学生在上英语课时听不懂，也沒有什么兴趣，根本
陈鹤琴先生说过，"游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。"从某种意义上说，幼儿的各種能力是在游戏中获得的，游戏的目的不仅仅在于让幼儿"玩"，而是在于引发、支持与促进幼儿的学习活动。在我国，很多学者和教育专家正试图把游戏运用在教育活动之中，他们的不断探索已经取得了某些成就，越来越多的教育部门和家长已经逐步接受这种新型的学习方式。但是，到目前为止，关于语文教学游戏的概念界定还很模糊
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陶行知先生指出："没有生活做中心的学校是死学校；没有生活做中心的书本是死书本。生活与教育是同一过程，教育不能脱离生活，生活也不能脱离教育。""有什么样的生活就应有什么样的教育，教育的内容应根据生活的需要。"他认为"生活和教育是一个东西，不是两个东西。"基于行知先生生活教育的指导思想，语文新课程标准非常强调生活教育。首先，语文学科性质的定位就是"语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。"的
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苏联大高加索南坡地区有大量侏罗纪、白垩纪、麦科普期的矿泉。按照矿泉水气的化学成分可分成以下各组:多氮气、多甲烷气、氮—甲烷气、甲烷—氮气。对黄铁矿-多金属矿床地
【摘要】作业设计是教学中一个不可忽视的环节。本文通过对传统和新型英语作业设计的分析对比，探讨反思适合新形势新课程标准的作业设计。 【关键词】作业 对比 反思 在教学中，所有学科都离不开作业。所谓作业，即教师在授课后，为了进一步检查教学效果而给学生布置的功课。它是学生主动思维、掌握知识、运用知识不可缺少的一个重要环节。它对于学生巩固课堂上学到的知识、训练应用能力，对于教师检查自己的教学成果、修改