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本文从规范课堂语言、科学评价方法、恰当运用小组讨论、民主平等的课堂气氛方面探讨在新课程标准下《科学》课堂教学中如何培养学生语言表达能力。
浅谈《科学》课堂中培养学生语言表达能力
【摘 要】
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本文从规范课堂语言、科学评价方法、恰当运用小组讨论、民主平等的课堂气氛方面探讨在新课程标准下《科学》课堂教学中如何培养学生语言表达能力。
【机 构】
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浙江上虞市丰惠镇中学
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2007年14期
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