【摘 要】
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[目的]了解当代大学生疲劳与压力现状,分析疲劳与压力之间的关系,为制定防治措施提供科学依据。[方法]采用整群随机抽样法,使用中国大学生压力量表、疲劳情况调查表及疲劳与
【机 构】
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江苏大学医学院.212013,江苏大学心理健康教育中心
【基金项目】
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江苏大学大学生科研立项资助项目,编号:15C440
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[目的]了解当代大学生疲劳与压力现状,分析疲劳与压力之间的关系,为制定防治措施提供科学依据。[方法]采用整群随机抽样法,使用中国大学生压力量表、疲劳情况调查表及疲劳与压力检测系统对江苏省某高校822名在校大学生进行问卷调查和仪器测试。[结果]大学生处于轻度压力,83.5%学生存在不同程度疲劳,其中轻度疲劳占65.1%,中度疲劳占16.4%,重度疲劳占2.0%;仪器测试处于平衡状态占56.6%,处于轻微紧张状态占37.7%,处于过度紧张状态占5.7%。不同性别、年级、专业、是否为贫困生的大学生疲劳程度存在差异(P<0.05),自感疲劳程度、疲劳状态不同的大学生压力得分存在差异(P<0.05),自感疲劳程度、疲劳状态与压力呈正相关(P<0.05)。[结论]当代大学生处于轻度压力与疲劳状态,自感疲劳程度、疲劳状态与压力有相关性。
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