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经济发展的基础在教育.河南是农业大省,实现我省跨世纪发展的战略目标,必须坚定不移地实施科教兴豫战略,大力发展职业教育,切实提高广大劳动者素质,培养大批具有中级技术水平的专业性、实用性人才.为配合国家教育部师范司“高中教学改革计划”研究课题实施,了解职业中学实用生物专业开设情况及社会对这一专业人才的需求状况,课题组于1998年7月—1998年10月对河南省不同地市80所职业中学进行了问卷调查,调查对象为一线专业课教师和教学管理人员.调查结果显示社会急需实用生物人才;学校实用生物专业开设严重不足.这一现象值得