【摘 要】
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在低年级语文教学中,识字写字的教学是学生掌握母语、开展一切学习活动的基础,因为知识必须通过文字的形式表现出来,因此学生在低年级阶段的识字写字学习十分重要,能够为学生
【机 构】
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苏州市金阊实验小学 江苏苏州 215000
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在低年级语文教学中,识字写字的教学是学生掌握母语、开展一切学习活动的基础,因为知识必须通过文字的形式表现出来,因此学生在低年级阶段的识字写字学习十分重要,能够为学生今后的一切学习打下知识基础.但是传统的汉字识字教学方式存在着一些问题,不利于学生提高汉字的学习效率,为解决这一问题,在汉字教学活动中灵活运用多媒体技术不失为一条良好的途径.本文正是基于此,阐述了教师如何在低年级语文中运用多媒体技术提高学生的汉字学习效率的具体措施和策略.
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