【摘 要】
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现代教育理论主张：“从做中学”，让学生亲自去实践、去经历、去体验。非做不能形成真正的技能、体验丰富的情感、培育积极的态度、发展过硬的能力。让学生在家庭中完成一些科学
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现代教育理论主张：“从做中学”，让学生亲自去实践、去经历、去体验。非做不能形成真正的技能、体验丰富的情感、培育积极的态度、发展过硬的能力。让学生在家庭中完成一些科学小实验，不仅有利于学生科学知识的巩固和理解，还能培养学生的实验能力和创新意识。如果让家庭成员参与进来，还有利于形成学习型家庭和学习型社会。伟大的发明家爱迪生取得了二千多项的发明专利，这些成就与他少年时建立的家庭科学小实验室和进行家庭科学小实验有着很大的关系。
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【摘 要】信息化是当今世界发展的大趋势，是推动经济社会变革的重要力量。在这个信息化高度发达的时代，信息技术已经成为中小学课堂必不可少的一部分。老师的教和学生的学也发生了翻天覆地的变化。为了适应时代的发展，我们不能因循守旧，凭以往的经验教学，我们只能顺应时代的潮流，努力改变自己。本文简要介绍了引入信息化课堂后给我们的课堂师生互动带来的变化。 【关键词】信息化；师生互动；智慧课堂；多屏互动 【中图
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物理是一门以实验为基础的学科,实验在教学中可激发学生学习的兴趣,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,还能培养学生严谨的科学态度,故实验在物理教学中有着重要的
目的：探讨神经内镜在显微神经外科中的应用范围、适应证及疗效。方法：笔者所在科2013年至今使用神经内镜单独或辅助完成神经外科手术63例,其中后交通动脉瘤22例,非交通性脑积水
【摘要】随着现代信息技术的不断发展，大数据，云计算、物联网、人工智能等技术也随之兴起，推动着我国的教育发展现代化。目前，人们的生活方式已逐渐受到信息技术的广泛影响，毫无疑问，它也影响了教育和教学领域，高职学生的学习方式和学习资源也受到潜移默化的影响。本文主要结合高职学生的特点，探讨高职院校开展基于微课的数学智慧课堂构建的必要性，希望改变高职数学的教学现状，激发学生的学习乐趣。 【关键词】微课 高
建模思想是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的“四基”要求之一,是人类生活工具。”在教学中,有助于学生理解知识内容,直观地感知。因此,建模思想在小学数学教学中具有
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2017年高考临近，各高校陆续在阳光高考平台或高校官方网站发布了招生章程。章程的规范性与指导性，是考生及家长填报志愿信赖的法律性文件。了解高校是志愿填报的前提，招生章程是了解高校重要的窗口。如何抓住章程中的重要信息，读懂，吃透，明确录取原则及录取专业要求，策略填报志愿，上理想大学，读心仪专业，是考生与家长共同心愿。 一、招生章程是具有法律效力的规范性文件 经教育主管部门审核、公示、发布的招生章