论新时代思想政治教育价值的内在逻辑

• 作 者: 李曼莉 黄瑞雄
• 机 构: 广西师范大学马克思主义学院,百色学院预科教育学院
• 出 处: 广西社会科学
• 发表日期: 2020年4期
• 关键词: 新时代 思想政治教育价值 现实的人 人的发展 人的解放
• 基金项目: 国家社会科学基金项目“中国人的科学价值观百年演变得失研究”(15BZX029),广西高校大学生思想政治教育理论与实践立项研究课题“桂西地区高校少数民族大学生思想政治教育有效性研究”(2017LSZ109)

思想政治教育价值是思想政治教育学科存在意义的哲学追问,也是应对当前人的发展面临的现实困境的整体追求。在西方的思想政治教育价值研究中,大多以抽象的人的样态出现,不以现实的人、具体的人为逻辑起点循证的价值也必然是抽象的、片面的、虚幻的价值。以"现实的人""人的发展""人的解放"为价值的新时代思想政治教育价值思想则正视人的现实性、具体性、历史性、主体性、道德性和社会性,以"现实的人"为逻辑开端,以人的发展为终极目标,以人的解放为实现