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【摘 要】
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在马克思主义哲学课的教学中采取研究性教学,是提高教学实效性的较佳途径。研究性教学通过因材施教、创设问题情境来挖掘研究性题材,通过联系社会实际来创新教学形式,将大大
【机 构】
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湛江师范学院法政学院
【出 处】
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经济与社会发展
【发表日期】
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2008年6期
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