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大学阶段,英语学习非常重要,学生在英语学习中存在的一个薄弱环节就是听力。本文结合心理学、认知理论,根据长期的听力教学经验,总结出一套以视读为核心的英语听力五步教学法,旨在提高学生的听力水平。
以视读为核心的英语听力五步教学法
【摘 要】
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大学阶段,英语学习非常重要,学生在英语学习中存在的一个薄弱环节就是听力。本文结合心理学、认知理论,根据长期的听力教学经验,总结出一套以视读为核心的英语听力五步教学法
【机 构】
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河北科技师范学院外语系
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2006年01期
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