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新课标“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,旨在充分发挥学生的主体作用.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,构建高效语文课堂,提高学生语文素养.
构建高效课堂提高语文素养
【摘 要】
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新课标“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,旨在充分发挥学生的主体作用.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发
【机 构】
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陕西省富平县职业教育中心 陕西富平 711700
【出 处】
：
读与写(上，下旬)
【发表日期】
：
2016年9期
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