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本文从培养学生阅读思维出发,结合初中阶段语文阅读教学中的三大文本体裁,尝试对不同文本阅读教学中的思维培养策略做出探索,仅为一线教师提供参考。
试论初中语文阅读教学如何培养阅读思维
【摘 要】
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本文从培养学生阅读思维出发,结合初中阶段语文阅读教学中的三大文本体裁,尝试对不同文本阅读教学中的思维培养策略做出探索,仅为一线教师提供参考。
【机 构】
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福建省晋江市新侨中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年35期
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