【摘 要】
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小学数学是小学生所学学科中的重要组成部分,对小学生今后的发展也是很重要的.小学数学课堂教学效果直接影响了小学生学习数学的效果,没有一个高效而良好的课堂教学过程,小学
【基金项目】
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湄洲第二中心小学2018年度立项课题《数字化时代小学数学课堂有效教学策略研究》课题编号:EXJYKT1801
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小学数学是小学生所学学科中的重要组成部分,对小学生今后的发展也是很重要的.小学数学课堂教学效果直接影响了小学生学习数学的效果,没有一个高效而良好的课堂教学过程,小学生对数学的学习还是非常吃力的.尤其是随着小学数学难度的逐渐加大,如果仍然采取传统的教学方法,那么小学生掌握数学知识的能力就会越来越差,甚至于给他们今后学习更高级的数学知识造成不良影响.数字化时代,使得创造小学数学高效教学课堂成为可能.在数字化时代下,不仅学生能够接触的网络学习资源更多了,而且教师能够利用网络资源进行课堂教学的资料也更丰富了,这对
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