论文部分内容阅读
产品设计专业是一门涵盖多学科知识,实践性要求较高的专业,传统课堂授课的教学模式已经无法适应当今社会对此专业人才培养的要求。应研究型大学向应用型大学转型的教育方针,培养学生的实践能力已成为产品设计专业在教学内容中重要的环节。本文从目前产品设计专业实践教学中的实际问题出发,以大连工业大学产品设计系为例,探讨立体式实践教学的必要性和可行性。从实践教学方式、教师队伍及实验室建设、社会及企业资源整合等多方面角度思考实践教学的办法。