【摘 要】
：
数学探究式教学就是以探究数学问题为主的教学。具体地说，它是指在教师的启发诱导下，以现行数学教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，围绕某个数学问题以学生独特学习方式进行探究，让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学数学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。探究式教学是培养学生自主学习和数学思维的重要途径，探究活
论文部分内容阅读
数学探究式教学就是以探究数学问题为主的教学。具体地说，它是指在教师的启发诱导下，以现行数学教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，围绕某个数学问题以学生独特学习方式进行探究，让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学数学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。探究式教学是培养学生自主学习和数学思维的重要途径，探究活动应贯穿教学的全过程，通过激发探究兴趣，拓宽探究思路，实施因材施教的探究形式可有效培养学生的探究能力：通过探究过程的及时点拨和加强基本训练可培养学生探究学习的自信心和自主学习能力。如何在课堂教学中充分发挥探究性教学的优越性，体现出它的内在魅力？我认为必须注意以下几点：
全文查看链接
其他文献
随着年龄的增长，中学生对美术的兴趣已远不如小学低年级，学习美术的积极性逐渐减退，美术课纪律松懈，不带画具的学生较多，美术课堂管理的难度增加，学生对美术作业不够重视，拖拉和欠交作业现象严重。如何提高学生美术课学习的兴趣和积极性，便于搞好美术教学工作和美术课堂管理，促进学生的美育和健康成长，是我近两年来常思考的问题。在课程改革以前，学生很少在课堂内对自己的美术作品进行评价，只是交到老师手中，教师不知道
高中体育课堂教学，是指体育教师按照《体育与健康》的教学大纲和新课程标准，全面解读教材，选择科学适当的教学方法，把高中学生组织起来根据固定的课程表进行学习的全过程。虽然高中体育并非高考学科，但是它的重要性是不可忽视、不可替代的。高中体育这门非高考学科，却是高考学科的前提、基础和保障。因此，高中体育课堂教学既具有课堂教学的共性，又具有其特殊性。 在新课改活动开展得如火如荼的教育新时代，高中体育课堂教
国外传媒集团中国扩张路径与策略 2005～2006年国外传媒集团中国扩张态势国外传媒集团中国新一轮扩张的产业取向事件聚焦星空卫视在2004年7月成立了国内第一家独资的外资广告
[目的]:为探讨精索静脉曲张(Varicocele,VC)大鼠精原细胞端粒酶活性的变化及其与VC引起男性不育的相关性.[方法]:选取成年雄性Wistar大鼠,随机分为VG组(VG)和假手术组(SOG).
【摘要】本文应用文献资料法对农村学校体育发展现状进行了分析，指出了农村学校体育教育面临的主要问题有：1.教育管理部门重视不够；2.体育师资缺乏并质量堪忧；3.教学设施严重不足；4.教学不规范；在此基础上研究了其产生的原因，并给出了解决农村学校体育问题的方法。 【关键词】农村 学校体育 教育现状 对策 1.前言： 近年来，作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了迅速发展。但由于地区差异
鳜鱼是中国特别是广东省的名优养殖品种之一.但近年来其疾病十分严重,制约了鳜鱼养殖的进一步发展.嗜水气单胞菌(Ah)是鳜鱼细菌性疾病的主要病原.提取细菌主要抗原成分制成的
【摘要】在美术课堂教学中把课堂还给学生，让美术回归生活，使课堂教学在生活化中焕发魅力，是新课标下美术教师所追求的一种理想的教学境界。我们要树立美术课堂贴近生活的新理念，构建贴近学生生活的教学氛围，设置贴近生活的教学内容，加强贴近生活的课堂训练等。使美术学习成为一种享受，使美术课堂成为学生快乐学习、全面发展的乐土。 【关键词】美术课堂 贴近生活 教学氛围 课堂训练 陶行知先生教育理论主张“在生活
【摘要】体育教学伤害事故的预防是高校教育的重要组成部分，文章通过对高校体育教学活动中的运动伤害的原因进行分析，提出预防对策，为改进教学方法与条件提供依据。 【关键词】体育教学 伤害事故 原因 预防 高校开展的一切体育活动目的都是为了促进学生的身心健康发展，但近年来在体育课和体育活动过程中学生伤害事故发生呈上升趋势，而导致学校体育活动的开展呈现萎缩状态。如何在保障安全的前提下，最大程度搞好体育教
新生进校学习近一个月，收到学生一些反馈信息：如其中一条是“大学教师的教学跟高中的教师的教学差不多，都是照本宣科满堂灌”。对此我大吃一惊：一惊于学生敢于他们的疑惑，二惊于我们的教学理念还是持续传统陈旧的教学模式。面对这种情况，就我的数学教学过程谈一下教学方式转变的一些粗浅看法，从而引起我们更好地为适应现代教育教学观的需求的讨论。 一、教授学生学会学习 当今大学生学习内容的特点是：专业化程度较高、