培养创造能力三例

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学生走向社会后创造能力如何,很大程度决定于小学时期智力开发的程度。为此,教学中我们要注意智力开发,培养学生的创造能力。现以阅读教学为例,谈点具体做法。 How well students develop their ability to move into society depends largely on the level of intellectual development in primary school. To this end, we should pay attention to the teaching of intellectual development, develop students' creative ability. Now reading teaching as an example, talk about specific practices.
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