【摘 要】
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<正>2001年教育部颁布实施了《义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《实验稿课标》),标志着我国21世纪初新一轮数学课程改革的开始,教学理念的革新和学习方式的转变是本
【基金项目】
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2013年福建省教育厅A类人文社科课题研究成果之一,项目编号:JA13253S
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<正>2001年教育部颁布实施了《义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《实验稿课标》),标志着我国21世纪初新一轮数学课程改革的开始,教学理念的革新和学习方式的转变是本次课程改革的主要内容,"数学从生活中来"这一理念深入人心,课改初期"数学知识生活化、数学教学情景化"等呼声非常高,然而,在改革过程中,许多数学家和数学教育家看到了数学课堂价值取向出现了严重
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