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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿最基本的就是在游戏中学.以幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为标准,以促进幼儿各方面的协调发展为核心,以幼儿现实的终生发展为出发点与落脚点.在音乐活动中,教师应以此为准绳,让音乐在游戏中飘荡,于幼儿在音符中成长.
音乐在游戏中飘荡r——幼儿园音乐活动组织策略浅谈
【摘 要】
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿最基本的就是在游戏中学.以幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为标准,以促进幼儿各方面的协调发展为核心,以幼儿现实的终生发展
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区郭巷实验小学附属幼儿园
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2020年52期
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