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任务教学法以学习者为中心，鼓励学生在任务活动充分展现自我．本文以《新视野大学英语（读写版）》为实例，从文化教学角度探讨大学英语阅读教学，通过课堂任务活动创设真实情境，有机整合学生的听、说、读、写，实现语言知识、文化知识的获得和英语语言运用能力、自主学习能力的培养．
实例解析任务教学法在大学英语阅读教学中的运用
【摘 要】
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任务教学法以学习者为中心，鼓励学生在任务活动充分展现自我．本文以《新视野大学英语（读写版）》为实例，从文化教学角度探讨大学英语阅读教学，通过课堂任务活动创设真实情境，有机整合
【机 构】
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梧州学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年24期
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