【摘 要】
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iPad在小学美术课堂中显示出的优越性主要表现在以下三个方面：一、教师示范绘画环节教师将自己的绘画过程做成一段有趣的动画，并通过与教师iPad相连的AppleTV进行播放展示。通
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iPad在小学美术课堂中显示出的优越性主要表现在以下三个方面：一、教师示范绘画环节教师将自己的绘画过程做成一段有趣的动画，并通过与教师iPad相连的AppleTV进行播放展示。通过这种方式，使学生在短时间内细致、直观地了解具体作画步骤。同时，软件所呈现出的多彩效果也牢牢抓住了学生的注意力，增强了学生的听课效率。
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