【摘 要】
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新建本科院校教学档案管理具有多学科性、来源分散性、形式多样性、内容专业性等特征或困难.为此,加强教学档案管理应关注几个问题:档案的衔接性、管理的复杂性、意义的重要
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新建本科院校教学档案管理具有多学科性、来源分散性、形式多样性、内容专业性等特征或困难.为此,加强教学档案管理应关注几个问题:档案的衔接性、管理的复杂性、意义的重要性;可以通过以下措施来加强教学档案管理:加强系统性,促进教学档案的网络建设;强化程序性,强化教学档案管理的领导与归档制度;严格规范性,确保依法治档;突出创新性,加强教学档案管理工作中现代化技术手段的应用.
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