音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。长期以来,作为基础教育中音乐课堂教学的主要内容之一的唱歌课,是学生学习音乐,培养音乐能力,提高综合素质的重要手段,也是学生进行审美体验最有效的途径之一。初中学生正值花样年华,天真烂漫,活泼好动,喜欢唱歌,如何调动每一位学生的参与热情,使学生在歌唱中、表演中享受到美的愉悦和熏陶,我觉得要从以下几个环节入手。 一、
现代信息技术在对多种媒体信息进行整合与传输时所表现出的集成性、交互性、开放性、情景性、智能性等特点,能为体育教学提供多元化的教学资源、智能化的教学过程,将对传统的体
本文介绍了哈尔滨石油学院计算机科学与技术专业建设特色专业的总体方案设计。对专业人才培养方案、课程体系建设方案、实践教学建设方案、教材建设方案、师资队伍建设方案、
“兴趣”是学好英语的前提,兴趣是最好的老师。它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。因为只love what you do。才会get what you love。人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非做不可,兴趣就是在一次次实践中产生和发展起来,而且会越来越浓。 学生学习英语的积极性很大程度上取决于英语学习的直接感受,有兴趣时就
不少人认为,幸福的前提在于金钱与地位。我并不否认金钱与地位对个人幸福感的影响,但如果过分强调金钱与地位的作用,甚至把它们与幸福画等号,那就未免太狭隘了。社会个体的差异性
取某水貂养殖厂疑似犬瘟热病毒和细小病毒混合感染病料,采用犬瘟热抗原快速检测试纸、HA和PCR、RTPCR法检测CDV和MEV。分别以抗CDV和抗MEV阳性血清中和后接种敏感细胞进行蚀
随着人们对素质教育观念的逐渐认可以及众多教师在教育教学中的不断探索,学校心理素质教育的形式和内容在逐步深化,由原来单一的举办心理讲座和开展心理咨询转化到了各学科具体的教学环节中。中学语文教学根据学科特点,把心理素质教育渗透其中,主要从以下几个方面着手。 一、 重视情感教育 所谓情感,是指客观事物是否满足于需要而产生的态度体验,人的情感是多种多样的,它对人的社会行为起着积极或消极的作用。