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心理学表明：学生只要对一种事物产生浓厚的兴趣，他就会锲而不舍地主动探索和研究。因此，培养小学生对数学的浓厚兴趣，对培养学生的探究能力，优化教学效果以及提高教学质量有重要的作用。本文主要针对学生兴趣的培养谈了一些看法。
小学数学教学中学生学习兴趣的培养
【摘 要】
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心理学表明：学生只要对一种事物产生浓厚的兴趣，他就会锲而不舍地主动探索和研究。因此，培养小学生对数学的浓厚兴趣，对培养学生的探究能力，优化教学效果以及提高教学质量有重要的
【机 构】
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河北省廊坊三河市李旗庄镇崔家窑中心小学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2010年7期
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