开发课程资源,让初中英语课堂教学“活”起来

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简要分析课程资源开发的必要性,结合教学实例,探究在初中英语教学中开发课程资源的有效策略。提出教师要研学理论知识,寻求课程资源开发的理论支撑点,在适度引导,凸显学生课程资源开发的主体地位的同时,要相信学生,助推学生课程资源开发的智慧与潜力。
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