【摘 要】
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语文在高中阶段的学校教育工作中占有重要的地位。对于学生来说,是否学好语文不仅与升学直接挂钩,更是学生提升人文素养、了解文学常识的基本途径,其重要性由此可见一斑。因
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语文在高中阶段的学校教育工作中占有重要的地位。对于学生来说,是否学好语文不仅与升学直接挂钩,更是学生提升人文素养、了解文学常识的基本途径,其重要性由此可见一斑。因此,教师必须肩负起教好语文与引导学生学好语文的重任。但在现实情况中,很多教师却受到诸多因素的影响,使得教学工作收效甚微。那么,教师应当采用怎样的教学方法去改变这一现状,构建高效课堂呢?文章将围绕这一问题,并根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果,结合实际情况,进一步展开论述。
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