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本文针对高职院校实行学分制管理制度后,学生重修过程中存在的问题,从学生、教师和教学管理三方面提出了有效降低重修率和保证重修教学质量的建议和策略。
学分制下地方高职院校学生重修问题的探索
【摘 要】
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本文针对高职院校实行学分制管理制度后,学生重修过程中存在的问题,从学生、教师和教学管理三方面提出了有效降低重修率和保证重修教学质量的建议和策略。
【机 构】
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苏州市职业大学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年16期
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