【摘 要】
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教师的教学语言应用能力,关系着课堂整体教学质量,也直接影响学生的学习效率。因而,利用教学语言的改革,增强数学课堂魅力,是每一位数学教师应当思考的问题。
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教师的教学语言应用能力,关系着课堂整体教学质量,也直接影响学生的学习效率。因而,利用教学语言的改革,增强数学课堂魅力,是每一位数学教师应当思考的问题。
Teachers ’ability of teaching language application is related to the overall teaching quality in the classroom and also directly affects students’ learning efficiency. Therefore, the use of the reform of the teaching language to enhance the charm of mathematics classroom is every mathematical teacher should think about.
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