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作为计算机二级等级考试的课程,具有理论性、实验性较强、教学难度大等特点.为改善教学模式,提高教学效果和等级考试的过关率,结合个人的教学经验,围绕等级考试过关率,对VB课程的教学模式改革进行探讨.
《VB程序设计》教学模式改革
【摘 要】
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作为计算机二级等级考试的课程,具有理论性、实验性较强、教学难度大等特点.为改善教学模式,提高教学效果和等级考试的过关率,结合个人的教学经验,围绕等级考试过关率,对VB课
【出 处】
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现代计算机（专业版）
【发表日期】
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2009年10期
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